Taller De Informatica!

1. Escriba los nombres de los dos componentes del computador.
RTA: * Hadware: Este termino hace referencia a cualquier componente fisico tecnologico, que trabaja o interactua de algun modo con la computadora. No solo hace referencia a elementos internos como el DISCO DURO, CD-ROM, Etc, sino tambien hace referncia a todo el cableado, circuitos etc. E incluso hace referncia a elementos externos como lo son  el teclado. el mause, etc.
*Software: En una defenicion mas amplia de este termino, no encluye solo a los programas, esta definicion incluye:
-La Representacion Del Software: Programas. detalles del diseño escritos en un lenguale de descripsion de programas, diseño de la arquitectura, especifacaciones escritas en lenguaje formal, requerimentos del sistema, etc.
-El Conocimiento De La Ingenieria Del Software: Es toda la informacion relacionada con el desarrollo de software.

2. A traves de que partes se comunica la memoria RAM con el microprocesador?
RTA: Por trabajar de la mano la RAM con el Microprocesador, estos se comunican por medio de los buses de datos.

3. Escriba los nombres de los dispositivos de un computador.
RTA: Los dispositivos de un Pc estan clasificados en:
-Dispositivos De Entrada (DE): Son quellos por medios de los cuales se mandan los datos a la unidad central de procesos. Su funcion es solo emisora. Algunos dispositivos de entradas son el mouse, el scaner, el teclado, etc.
- Dispositivos De Salida (DS): Son aquellos que reciben la informacion de la computadora. Su funcon es receptora. Entre los dispositivos de salida mas conocidos estan: Impresora, monitor, modem, etc.

4. Donde estan ubicadas la ranuras de expansion y para que sirven?
RTA: Las ranuras de expancion estan ubicadas en la placa base, esta suele realizar funciones de control de dispositivos perifericos, tales como monitores, impresoras o unidades de disco.

5. Que son las tarjetas de expansion, menciona algunas.
RTA: Son dispositivos con diversos circuitos integrados y controladores que, insertadas en su ranura de expansion sirven para ampliar las capacidades de una computadora. Algunas tarjetas sirven para ampliar la memoria, otras son controladoras de videos, de sonidos entre otras.

6. El computador funciona con varios tios de memorias, menciona algunas.
RTA: * Memoria RAM o memoria de acceso aleatorio
*Memoria virtual.
*Memoria de cache o De SRAM

7. Que es el microprocesaor?
RTA: Es el circuito integrado central y mas complejo de la computadora. Se le relaciona con el "cerebro" .  Este circuito esta integrado por millones de componentes electronicos; constituye la unidad central de procesamiento de una computadora.

8.Escribe los nombres de las partes internas del Microprocesador.
RTA: En un microprocesador se puede diferenciar diversas partes tales como:
*Encapsulado
*Memoria de caché.
*Coprocesador matematico
*Registros
*Memorias
*Puertos

9. Que es la tarjeta madre?
RTA: Es una place de circuito impreso a los que se conectan los componentes que constituyen una computadora, es una parte fundamenta de esta. Tiene integrados una serie de circuitos integrados, entre los que se encuenta el chopset, que sirve como centro de conexion entre el microprocesado, la RAM , las ranuras de expacion y otros dispositivos.

10. Escriba algunos componentes de la trajeta madre.
RTA:* El zocalo de CPU: Es un receptaculo  que recibe el microprocesador y lo conecta con el resto de componentes a traves de la placa base.
*Las ranuras de la memoria RAM:
*El chipset: Una serie de circuitos electronicos que gestiona la transferencia de datos entre los diferentes componentes de la computadora.

Arquitectura De Una Computadora

Acerca de arquitectura de computadoresUna característica fundamental de una maquina digital, es que esta necesita una excitación para ejecutar una serie de pasos predeterminados, tiene una función especifica.
En un computador, la respuesta se puede programar, esto es, explora algunas instrucciones y datos (programa) y de acuerdo a esto (ejecuta). Su función es flexible y depende del programa almacenado en memoria.
De la diversidad de computadores que existe se distinguen algunos bloques funcionales típicos.
Se estudiaran algunos de estos bloques para entender como se construye una estructura flexible como una computadora.
Estructura funcional
En la figura se muestra una estructura típica de un computador clásico del tipo V. Neumann. El concepto de computador de programa almacenado se establece con el proyecto EDVAC (Electronic Discrete Variable Automatic Computer), 1945 (John Von Neumann, J. Presper Ecker, John Mauchly


El avance tecnológico, particularmente el desarrollo de tecnología de compuertas con control de impedancia, 3er. estado, ha modificado la estructura centralizada por un esquema mas distribuido.

Es importante resaltar que en todas estas representaciones se puede constatar que todos los computadores tienen la misma forma de operar. Una diferencia es la incorporación de buses en las arquitecturas actuales, lo que ha permitido el desarrollo de cada unidad funcional por separado.
Algunos de los elementos funcionales:
Unidades de entrada y salida
Unidad de memoria
Unidad aritmética lógica
Unidad de control
Buses: dirección, dato, control, I/O
Estos elementos se articulan de acuerdo a las características de los procesadores. Se presenta un diagrama de bloques de una estructura genérica de un procesador en que aparecen representados los distintos elementos que lo constituyen. Esta dividido en una sección de datos y una de control. La estructura de los buses se considera que es de tipo multiplexado entre memoria e I/O.
La sección de datos: registros de dirección, contador de programa, ALU, registros varios.
La sección de control provee decodificación de instrucción e información de tiempo (sincronismo) al resto de los elementos del procesador. Mantencion de información de estatus del interior y fuera del chip.
El procesador manipula, fundamentalmente, tres tipos de datos:
Instrucciones: secuencias de bit que son decodificadas por el procesador. Están almacenadas en la memoria RAM o ROM y son extraidas en forma secuencial y llevadas al registro de instrucción del procesador, de acuerdo al flujo del programa.
Direcciones: o en dispositivos I/O en que se almacenan elementos de información.
ubicaciones en memoria
Datos o operandos: información que será operada por el procesador y que puede tener una representación numérica, lógica o alfanumérica (string).

Ensayo De Español: "La Impunidad"

A diario en Colombia se cometen crimenes de todas las magnitudes, de los cuales muchos no son resueltos bien sea por falta de pruebas o por negligencia de las personas encargadas de esta labor, por lo cual se es victima de la impunidad.
A nivel nacional el 20.9% de los casos terminan en acusacion lo cual significa que por cada acusado hay 4.8 absueltos. como se habia mencionado anteriormente este fenomeno se da muchas veces como consecuencia de las personas que llevan a cabo esta labor. se sabe que Colombia ocupa el septimo lugar entre los paises donde se ven mayores casos de impunidad.
Es por tal razon que se observa diariamente  el incremento desenfrenado de la violencia, bien sea en las casas de familia o en las calles.
De igual forma sucede con Radion Raskolnikov quien fue el autor intelectual y material del asesinato de dos mujeres.
Sin embargo este no es del todo el caso que se observa en la novela "crimen y castigo", puesto que luego de un tiempo este joven termina entregandose por su propia cuenta y de esta forma es que recibe su sentencia.
Finalmente puede decirse que como en el caso anterior la justicia tarda pero nunca olvida cobrarle las faltas a las personas causantes de los hechos delictivos que hacen que Colombia se llene cada vez mas de lagrimas.

Vision!

La institución
Educativa DIVINA PASTORA, en

la reafirmacion de sus valores y principios
cristianos que guian, motivan e

incetivan la busqueda de la formacion de
un ser humano intteconologicos y la
informática 
con una solida estructura moral y etica, con liderazgo

y proyección
comunitaria, conscientes de su identidad etnocultural,

personal, capaces
de asumir con exito los retos del mundo contemporáneoegral, mas

comprometido con las transformaciones
sociales  de la comunidad, propende
por la
formacion de jóvenes bachilleres en énfasis en
el conocimiento y el dominio  de los recursos

ENSAYO ESPANOL "IMPUNIDAD"

La institución
Educativa DIVINA PASTORA, en

la reafirmacion de sus valores y principios
cristianos que guian, motivan e

incetivan la busqueda de la formacion de
un ser humano integral, mas

comprometido con las transformaciones
sociales  de la comunidad, propende
por la
formacion de jóvenes bachilleres en énfasis en
el conocimiento y el dominio  de los recursos

teconologicos y la informática 
con una solida estructura moral y etica, con liderazgo

y proyección
comunitaria, conscientes de su identidad etnocultural,

personal, capaces
de asumir con exito los retos del mundo contemporáneo

PERFIL DEL ESTUDIANTE PASTORINO

Debe ser una persona:

• Protagonista de su propio proceso de realización personal mediante el desarrollo de su personalidad y de sus capacidades intelectuales, culturales, artísticas, practicando reglas de higiene, salud y convivencia social, haciendo uso adecuado del tiempo libre.
• Que participe con autonomía y su democracia en la toma de decisiones sobre si mismo o sobre su acción en relación con los demás a nivel institucional, regional y nacional.
• Que estructure los conocimientos, actitudes y comportamientos que le permitan asumir la sexualidad desde una perspectiva sana y responsable.
• Que cultive e integre, los conocimientos y aporte sus propios descubrimientos e investigaciones a la comunidad.
• Con una actitud positiva, constructiva y difusora de ambientes de dialogo y concertación tendientes a unas relaciones interpersonales favorable entre todos lo miembros de la comunidad. 
• Que demuestre sentido  de pertenecía e identidad hacia la institución educativa a treves del cumplimiento de sus deberes y de toda accion que evidencie su nivel de desempeño,alcanzado los valores propios de esta. 
• Justo, tolerante con las diferencias del otro, honesto y preocupado por su formación etica, física e intelectual, moral, política, social y cultural.
• Que asuma posiciones de liderazgo y de reconocimiento a la diversidad étnica y cultural en un marco de valores fundamentados en la familia y en la sociedad.
• Que valore la Filosofía, la Misión, y la Visión institucional en el marco de sus relaciones con todos los miembros de la comunidad educativa.
• Que posea convicciones cristianas que impulsen la fe en cristo y geste el liderazgo con honestidad, competencia y rectitud en los procesos organizacionales y sociales de su comunidad en beneficio de la religión, respetando el Articulo 19 de la Constitución Politica Nacional.
• Que respete y ame el trabajo, acceda  las nuevas tecnologías y al trabajo perseverante, preserve los recursos naturales y ante todo, desarrolle su capacidad critica, analítica, creativa desde y hacia su entorno socio- cultural.
• Que practique el respeto a los símbolos y emblemas patrios, promueva valores al interior de la familia y de la sociedad, respete, valore su vida, honra y patrimonio al igual que la de los medas.

ORACIÓN DEL ESTUDIANTE PASTORINO

Señor...

Recuerdame con frecuencia

La obligación  que tengo de estudiar,

Hazme responsable,

Que santifiques mis trabajos como estudiante,

Que prepare bien mi mision en la vida,

Que sepa agradecer el privilegio de poder estudiar,

Que me capacite a conciencia,

Que haga rendir mi juventud,

Que consiga una buen cosecha en mi inteligencia,

Dame humildad para hacerme hechar en cara,

Las negligencias con que aveces cumplo mis tareas,

Dame valentia y constancia para aprovechar,

Todos los instantes en el estudio,

Enséñame a estudiar con métodos,

A leer con reflexión,

A consultar  con los que saben mas,

Para que el día de mañana ser útil a mis hermanos,

Y un verdadero dirigente de la humanidad.

MISION

Somos una institución educativa oficial de orden nacional, bajo la modalidad de Educación Contratada en los niveles Preescolar, Básica primaria, Secundaria y media vocacional, patrimonio cultural de Riohacha y la guajira. Contribuimos con la formación de bachilleres con énfasis en la modalidad de recursos tecnológicos e informática y estamos integralmente comprometidos en la Educación de jóvenes idóneos en la ciencia, la tecnología y la investigación, capaces de asumir su propio desarrollo integral, fortalecidos en la fe católica pero acatando lo dispuesto en el artículo 19 de la constitución nacional, con principios y valores éticos, morales, educativos, sociales, étnicos y culturales; preparados son con responsabilidad para afrontar su proyecto de vida como un ser bio-sico-social, humano respetuoso de sus congéneres y de la naturaleza. Asumimos la búsqueda permanente de la excelencia en la calidad de la educación a partir de la innovación, la competencia, la equidad, el liderazgo, la participación y el sentido de pertenencia.

HIMNO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIVINA PASTORA

Dios bendiga el sagrado fervor

del redil colegial donde mora

la celeste y divina pastora

irradiando su ciencia y amor.

I

En sus claustros benditos enseña

con sincero y vital devoción

y se crece en virtudes cristianas

como manda la gran religión

en el nombre de Cristo y María

se cultiva la sana instrucción

y en el campo feraz de la patria

el amor se convierte en pasión.

Coro

Dios bendiga el sagrado fervor

del redil colegial donde mora

la celeste y divina pastora

irradiando su ciencia y amor.

II

Demos gracias a dios poderoso

por tener la suprema bondad

de encender en su amor generoso

esta recia y sublime heredad.

Demos gracias tambien a la virgen

que en su dulce  y simpar dignidad

nos concede la dicha infinita

de aprender la divina verdad.

Coro

Dios bendiga el sagrado fervor

del redil colegial donde mora

la celeste y divina pastora

irradiando su ciencia y amor.

III

Los que en este colegio se educan

en aumento de fe y pundonor

siguen fijos la gran trayectoria

que marcaron ayer con honor,

pulcritud, honradez y conciencia

de cumplir el deber sin temor

esta senda que rige sus vidas

les dará perdurable valor.

Coro

Dios bendiga el sagrado fervor

del redil colegial donde mora

la celeste y divina pastora

irradiando su ciencia y amor.

Privatizacion De La Educacion Superior... Que Terrible Situacion!

La Verdad Es Que Me Parece Una Completa Injusticia Porque En Nuestra Comunidad Existen Personas De Escasos Recursos, Las Cules Cuentan Con La Educacion Publica Para Asi Poder Acceder A Una Buena Educacion Para Supoerarse, Y Si Nuestros Gobernantes Recortan Los Presupuestos Para La Educacion Superior Muchas Personas Que No Tienen La Posibilidad De Acceder A Una Educacion Superior Por Cuestiones Economicas Se Quedaran Practicamente Analfabetas,; Gracias A La Actitud Que Estan Tomnando Nuestros Superiosres Con Respecto A Esta Situacion.
Ellos Deben Tener En Cuenta Que Las Personas De Escasos Recursos Tienen Igual Derechos Que Las Otras Persona Y Eso Es Algo Que Deben Tener En Cuenta Estas Personas.

Van A Acabar Con Todo!!

El Terrible Comportamiento Que Tuvieron Los Mototaxistaas El Dia De Ayer En La Zona Urbana De Riohacha Por Causa Del Nuevo Decreto, El Cual Regula Este Fenomeno Dentro De La Comunidad Trajo Como Consecuencia Grandes Destrozos A La Propiedad Publica Y Privada...
Esto Es Causa De La Poca Untoridad Que Ejercercen Las Autoridades Publicas Del Municipio Frente A Esta Situacion!
Pienso Que Si Fueran Mucho Mas Radicales Con Todas Estas Personas Nadad De Esto Estuviera Pasado... Tal Como Sucedio Con El Señor Char En Barranquilla....
Si Bien Es Ciero  Que Este
Es El Sustento De Estas Persona, Se Le Deberia Ofrecer Trabajos Con Los Que Puendan Subsistir. Crear Talvez Si Es Posible Una Cooperativa Pero No Para Que Hayan Mototaxis, No! Porque Eso Lo Que Trae Son Solo Accidentes Y Muertes... Una Cooperativa Con El Fin De Ofrecerles Oportunidades De Trabajos, Que Puedan Aspirar A Puestos Como Los De Interaseo Y Ganarse Por Lo Menos Un Salario Minimo....
Bueno Tambien Peinso Que Este Problema Se Debe A Ellos, A Su ¨Pensamiento De No Querer Progresar O Asipira A Cosas Mejores.
Sin Embargo Resaltare Que Es Muy Importante Que Las Autoridades Deben Hacer Un Mejor Trabajo Y Usar Mejor La Autoridad Que Nosotros Le Otorgamos! :D

Las Guerras Púnicas Son Una Serie De Tres Guerras Libradas Entre Roma Y Cartago

En los años 264 a 146 antes de Cristo. A la vez, fueron probablemente las más grandes guerras que habían tenido lugar. El término Púnica proviene del Latín Pūnicī  nombre usado por los romanos para hacer referencia a los cartagineses , ascendientes de los Fenicios

La principal causa de las Guerras Púnicas fue el choque de intereses entre el imperio cartaginés existente y la ampliación de la República romana. Los romanos estaban inicialmente interesados en la expansión a través de Sicilia (que en aquella época era un crisol de culturas), parte del cual estaba bajo el control cartaginés. Al comienzo de la primera guerra púnica, Cartago fue la fuerza dominante de la Mediterráneo Occidental, Con un amplio imperio marítimo, mientras que Roma tenia un poder en rápido ascenso en Italia, Pero que carecía de la potencia naval de Cartago. Al final de la tercera guerra, después de más de cien años y la muerte de cientos de miles de soldados de ambos bandos, Roma había conquistado el imperio de Cartago y arrasando su ciudad, convirtiéndose en el Estado más poderoso del Mediterráneo occidental. Con el fin de la Guerras de Macedonia - Que se desarrolló al mismo tiempo que las Guerras Púnicas - y la derrota de El rey seléucida Antíoco III el Grande en la Guerra Romana-Siria (Paz de Apamea, 188 aC) en el mar oriental, Roma emergió como la potencia dominante del Mediterráneo y una de las ciudades más poderosas en el mundo clásico.

Las victorias de Roma sobre Cartago en estas guerras de Roma le dio un estatus preeminente que conservaría hasta el siglo quinto.